Родителям подростков стоит посмотреть — обязательно!
Этот популярный сериал привлек внимание многих, но если вы еще не успели его увидеть, расскажем, чем он может быть полезен.
Два эксперта из Центральной Азии объясняют, в чем заключается сила «Переходного возраста» и почему его называют «мостом» между поколениями.
Мария Гончарова, врач-психиатр, ассистент кафедры ТГМУ им. Абуали ибни Сино:

Источник: asiaplustj.info
— Я врач-психиатр, ассистент кафедры в ТГМУ. Преподаю психиатрию и медицинскую психологию будущим медикам, а также веду частную практику — работаю с пациентами разных возрастов и с различными ментальными расстройствами.
— Как вы описали бы сериал «Подростковый период»?
— Это хаос из подростковых криков и родительских слёз. Это дневник самого честного и ранимого подростка, вперемешку с растерянностью взрослых. Не про «трудных» и «плохих», а про попытку быть услышанным.
— Какие эмоции остались после просмотра?
— Тяжесть. Особенно тронула сцена, где девушка занимается селфхармом в ванной, а мать сидит за дверью, не зная, как заговорить. По факту в этот момент они испытывали одинаковые эмоции, но не знали, как их выразить.
— Почему сериал стал таким популярным?
— Он показывает правду без морализаторства. Подростки говорят: «Так не только у меня», родители — «Неужели я так выгляжу?» А взрослые вспоминают, как сами били кулаком в стену. Это зеркало, в которое страшно, но нужно смотреть.
Секрет в том, что сериал не осуждает и не романтизирует — он просто показывает. Без нравоучений, без слащавых «но родители же любят». Тут есть гнев, стыд, страх — и при этом никому не дают клеймо «плохой» или «сумасшедший».
— Что говорит эта популярность о подростках сегодня?
— Поколение Z не хочет молчать о боли. Их тревожность — не каприз, а реакция на давящий мир. Сериал стал мостиком между поколениями: подростки просят понимания, а родители ищут путь к этому.
— Скажите, что важно в работе с подростками и родителями?
— Важно показать, что их миры не так далеки, как кажется. Родитель видит «ребенок вечно в телефоне», подросток — спасение в соцсетях. Оба правы в своих чувствах, но заперты в страхах: один боится потерять контроль, другой — себя. Моя задача — запустить диалог, который пока что никто не начал.

— С чем сталкиваются родители при буллинге?
— Родители часто оказываются в ловушке между недоверием («Подумаешь, дети поссорились!») и гиперопекой («Сейчас я всем покажу!»). Многие не распознают сигналы — ребёнок может жаловаться на головные боли или «потерянные» вещи вместо того, чтобы прямо сказать о травле.
Добавьте сюда страх осуждения («Значит, мой ребёнок — изгой») и беспомощность перед системой («Школа делает вид, что ничего не происходит») — и получится гремучая смесь, из-за которой ситуация часто замалчивается до критического момента.
— Что делать, если с ребёнком что-то происходит?
— Сказать: «Я с тобой». Не обесценивайте переживания, фиксируйте каждый случай — скриншоты оскорблений, записи разговоров, показания свидетелей.
Идите в школу, но без скандала: четко сформулируйте требования (разговор с обидчиками, привлечение психолога, перевод класса). Если администрация бездействует — пишите официальные заявления.
Параллельно укрепляйте уверенность ребёнка: тренинги, спорт, проработка стратегий поведения. И будьте готовы на крайние меры — иногда смена школы спасает психическое здоровье.
— Такие сериалы — это помощь или риск?
— Это мощный повод для разговора. Главное — не подменить действия просмотром. Сериал не должен стать заменой помощи.
— Актуален ли сериал для Таджикистана?
— Да. Хотя открытые конфликты и темы психического здоровья у нас выражаются иначе, внутренние переживания — те же. Просто язык боли может быть другим.
— Какие темы раскрываются иначе в Таджикистане?
— В сериале герои часто спорят с родителями на равных, тогда как в таджикской культуре традиционно больше дистанции и акцент на авторитет старших. Конфликты могут быть менее явными, а подавленные эмоции — сильнее.
Также, если в сериале герои открыто говорят о депрессии и самоповреждениях, то в Таджикистане эти темы чаще замалчиваются из-за страха осуждения. Подросток скорее будет терпеть, чем признается, что ему нужна помощь.
И самым важным считаю, что в сериале почти нет этого пласта, но для многих таджикских семей вера и обычаи — важная часть воспитания, что добавляет сложностей в конфликте поколений.
— Главная мысль для подростка после просмотра?
— Ты – не сломлен и не одинок. Ты всегда можешь найти помощь, просить помощь – не стыдно.
— Что ещё вы рекомендуете посмотреть?
— Подкаст «Ты не один» — честные истории подростков.
«Родительство» — про то, как попытки «исправить» могут ломать.
«Эйфория» — болезненная, спорная, но честная.
Динара Кусаин, эксперт по детской безопасности и семейному благополучию (Казахстан):

Источник: asiaplustj.info
— Я более 10 лет работаю в сфере детской безопасности и семейной поддержки. Исследую темы терапевтической игры, родительской депрессии и защиты уязвимых семей. Благодаря моим инициативам в Казахстане законодательно ввели оконные замки в новостройках. Соавтор первого продукта Digital Public Good в Центральной Азии.
— Почему важно говорить о ментальном здоровье подростков?
— Потому что это — основа личного благополучия в любом возрасте.
— Как бы вы описали сериал?
— Сериал рассказывает историю убийства школьницы, которое совершил ее одноклассник. Формально 13-летний Джейми убил Кейти за комментарий в социальной сети, который он посчитал оскорбительным для своего мужского достоинства.
Доказательства его виновности зрители видят уже в первой серии. Сериал строится вокруг анализа причин, которые привели к этому убийству. Всех, включая зрителей, призывают ответить на вопросы: «Почему?» «Почему он это сделал?»
— Что вас впечатлило?
— Сериал снят в формате однокадровой съемки. Зрителей погружают в происходящее, они как бы присутствуют рядом с персонажами и наблюдают за происходящим в режиме реального времени. И этот мощный эффект вызывает чувство реальности происходящих событий.
— Почему сериал сработал в Центральной Азии?
— В отличие от многих кинокартин на эту тему, «Подростковый возраст» показывает как бы обычную среднестатистическую семью.
В этой семье не пьют, не принимают наркотики, не играют в азартные игры, не бьют детей. Живут скромно, но не бедно. Про такие обычно пишут «семья характеризуется, как благополучная». И 13-летний мальчик Джейми в этой семье вел внешне обычную и спокойную жизнь.
Он не водился с сомнительной компанией. Не пропадал по вечерам на улице. После уроков он, как правило, шёл домой и запирался в комнате наедине со своим компьютером. Всё его общение происходило в виртуальной сфере.
Как выяснится позже, все агрессивные идеи и негативные эмоции подпитывались его виртуальным окружением. И даже триггером к убийству послужил оставленный одноклассницей комментарий к посту Джейми в сети.
— Универсален ли сериал или западный по духу?
— Очень универсален. Вопросы воспитания, родительской тревоги, цифровой изоляции — всё это близко родителям в ЦА. Кроме того, поднимаются темы маскулинности, радикализации в сети — проблемы, актуальные по всему миру.
— Что ещё стоит посмотреть?
— Тем, кто хочет наладить контакт с подростком рекомендую:
«Пацаны» (1983, СССР)
«Общество мёртвых поэтов»
«Форест Гамп»
«Девочка Никто»
«Кибербулли»
«Девчонка, как она»
— Какие ошибки совершают родители? Как говорить с подростком?
— Главное в отношениях — это доверие. Его очень трудно завоевать и очень легко потерять. А если мы говорим об отношениях родителя и ребенка, то тут все — с точностью до наоборот. Маленький ребенок всецело доверяет родителю. И от родителя зависит, чтобы это отношение сохранялось у ребёнка по мере взросления.
— Стоит ли показывать сериал в школах?
— Да, с 16 лет. Лучше всего — сначала дома, а потом — в формате школьной дискуссии. Совместный просмотр даёт мощный эффект.
— Готова ли Центральная Азия к таким темам?
— Да. Многие семьи смотрят сериал. Люди узнают в героях себя, свои ситуации. Это говорит о готовности обсуждать сложное.
— Нужны ли локальные проекты на эти темы?
— Очень нужны. Фильмы о проблемах насилия, о дружбе и семейных отношениях — это то, что должно быть в нашем медиапространстве.
— Что вы скажете родителям, сомневающимся — смотреть или нет?
— Смотрите. Даже если не готовы обсуждать с ребёнком сразу — начните с себя. Главное — не избегать, а попробовать понять.