Поступление в первый класс — важный этап, который становится испытанием не только для ребёнка, но и для всей семьи.
Для малыша это новые правила, обязанности и незнакомая среда, а для родителей — волнение и стремление поддержать. При этом готовность к школе определяется не только уровнем знаний, но и эмоциональным состоянием всех участников процесса.
О том, как помочь ребёнку адаптироваться в первые месяцы учёбы и что делать, если он начинает избегать школы, рассказала Kaktus.media детский и школьный психолог Елена Малкина.
Роль родителей в адаптации первоклассника
Психологическая готовность родителей к школьному этапу не менее значима, чем готовность самого ребёнка. От того, с каким настроем взрослые встретят 1 сентября, во многом зависит, насколько спокойно и уверенно ребёнок пройдёт период адаптации, справится с тревожностью и почувствует себя комфортно в новой среде.
Советы родителям первоклассников
Для начала стоит взять небольшой отпуск в сентябре или подключить бабушек и дедушек. Сразу оставаться в школе на весь день ребенку тяжело, а группы продленного дня есть не везде. Если ребенок, привыкший к детскому саду, после уроков останется один, это станет для него дополнительным стрессом. Важно помнить, что в этом возрасте дети не всегда приучены к самостоятельности и нормам безопасности.
Не требуйте от первоклассника стопроцентной успеваемости. Хорошие отметки не гарантируют успеха в будущем. У каждого из нас есть примеры знакомых, которые сделали карьеру, несмотря на двойки в школе.
Если возникает необходимость поругать ребенка, говорите о поступке, а не давайте оценку личности. Не сравнивайте с другими детьми — это не мотивирует, а скорее унижает.
Следите за режимом дня: нормальный сон — залог бодрости и хорошего настроения. Уделяйте больше времени отдыху и общению. Когда ребенок идет в школу, привычные игры уходят на второй план, вытесняются уроками и домашними заданиями. Сохранить баланс между учебой и отдыхом — важная задача родителей.
Устройте праздник в честь Дня знаний. Пусть этот день запомнится ребенку как яркий и счастливый.
Если возникают трудности
Нередко ребенок сталкивается с трудностями при первых попытках завести друзей или освоиться в новом коллективе. Если общение со сверстниками не складывается, это вызывает стресс. Первоклассник может становиться капризным, агрессивным или вовсе отказываться ходить в школу.
Не игнорируйте эти сигналы. Помогите ребенку, поделитесь собственным опытом, ведь все мы были детьми когда-то. Поговорите с учителем о ситуации. Иногда ребенок сам не может объяснить, из-за чего возник конфликт. В таких случаях помощь взрослого крайне важна.
Простые ритуалы и привычки:
- Будите ребенка спокойно и заранее.
- Создайте утром позитивную атмосферу.
- Не отправляйте в школу без завтрака и воды.
- При прощании скажите теплые слова: «Удачи», «Хорошего дня», «Я верю в тебя».
- Встречая после уроков, обнимите и поцелуйте, забудьте вопрос «Что ты сегодня получил?»
- Дайте ребенку час отдыха перед уроками. Лучшее время для занятий — с 15:00 до 17:00.
- Разрешите ошибки и поддерживайте словами: «У тебя все получится», «Давай разберемся вместе».
- Повесьте расписание уроков над столом, составьте список для самостоятельного сбора портфеля.
- Не делайте акцент только на оценках. Главное — процесс и старание.
- Найдите время на общение и совместные дела независимо от успеваемости.
Не забывайте: детям важно не только учиться, но и получать тепло и внимание. Почитайте перед сном, скажите добрые слова, поцелуйте. Это помогает завершить день спокойно и в хорошем настроении.
Фразы для поддержки ребенка:
- «Каждый новый день — это шанс что-то изменить».
- «Ошибки помогают расти».
- «Поддержка начинается с себя».
- «Нет ничего невозможного».
- «Большое начинается с малого».
- «Я верю в тебя».
- «Я всегда рядом и помогу тебе».
Такие простые слова могут стать для ребенка источником силы и уверенности. Ведь школа — это не только знания, но и первые шаги во взрослую жизнь, где так важно чувствовать поддержку самых близких людей.
Отказ ребенка ходить в школу
Если при всех ваших стараниях ребенок отказывается ходить в школу, это, скорее всего, не просто его капризы. В таких случаях нужно смотреть на его общее состояние и разобраться, что именно вызывает трудности. Желательно обратиться к специалисту — в Бишкеке есть психологи и нейропсихологи, которые помогут определить причину.
Возможные причины отказа от школы:
- ребенок быстро утомляется, не хватает энергии;
- при позднем развитии речи мозг не успевает обрабатывать учебную информацию;
- у шестилеток темп восприятия и усвоения материала гораздо ниже, чем у семилеток;
- несформированные навыки: пространственные представления, внимание, память;
- языковой фактор — ребенок дома говорит на одном языке, а обучение идет на другом;
- особенности личности учителя: кто-то больше заботится о психологическом комфорте ребенка, а кто-то — о результатах.
Важно понимать, что ребенок отказывается ходить в школу не всегда из-за «плохого учителя». Иногда он просто не справляется с определенными задачами, потому что навыки еще не сформированы.
Что делать в таких случаях:
- подключать специалистов;
- получить индивидуальные рекомендации для конкретного ребенка;
- поддерживать психологический комфорт, а не только требовать результатов.
Про мотивацию:
- у шестилетних детей еще не формируется устойчивое желание учиться;
- настоящая «жажда знаний» появляется к семи годам, когда созревают лобные доли мозга;
- именно тогда ребенок начинает учиться регулировать свое поведение и эмоции.
Поэтому шестилетки могут реагировать отказом или тревогой, для них это естественно. Главное — вовремя заметить трудности и поддержать ребенка.